Tampilkan postingan dengan label PGSD UT Semester II. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label PGSD UT Semester II. Tampilkan semua postingan

Senin, 29 Juli 2013

Kunci Jawaban Ujian Strategi Pembelajaran SD PDGK4105




1)    No 1.
a.        Benar, karena perhatian dapat memusatkan pikiran dan perasaan
b.        Salah, karena motivasi sebagai motor penggerak aktivitas
c.        Salah, karena belajar itu sendiri adalah aktivitas mental dan emosional
d.        Salah, karena individu merupakan pribadi tersendiri yang memiliki perbedaan dari yang lain

2)    No 2.
a.        Benar, karena sesuai dengan definisinya
b.        Salah, karena strategi pembelajaran adalh ilmu dan kiat di dalam memanfaatkan segala sumber belajar yang dimiliki dan/atau yang dapat dikerahkan untuk mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan
c.        Salah, karena teknik pembelajaran adalah ragam khas penerapan suatu metode sesuai dengan latar penerapan tertentu
d.        Salah, karena pendekatan pembelajaran adalah cara umum dalam memandang pembelajaran

3)    No 3.
a.        Salah, karena merupakan keterampilan pikiran
b.        Benar, karena sangat mempengaruhi keterampilan intelektual seseorang
c.        Salah, karena hanya mampu menyimpan nama/label, fakta, dan pengetahuan dalam ingatan
d.        Salah, karena hanya mampu menampilkan perilaku yang bermuatan nilai-nlai

Soal Ujian Strategi Pembelajaran SD PDGK4105





1.    Pak Ali ingin melihat keseriusan siswanya dalam mata pelajaran IPS dengan cara mendiskusikan suatu topik kasus kesenjangan sosial di masyarakat. Kegiatan diskusi tersebut membuat Riri semangat karena dilingkungannya banyak orang miskin, dan yang dia lihat ada balita kekurangan gizi. Pada contoh tersebut Pak Ali sedang menerapkan prinsip belajar …
A.    perhatian
B.    motivasi
C.    aktivitas
D.   perbedaan individual

2.    Berbagai cara kerja yang bersifat relatif umum yang sesuai untuk mencapai tujuan pembelajaran disebut ….
A.    metode mengajar
B.    strategi pembelajaran
C.    teknik pembelajaran
D.   pendekatan pembelajaran

3.    Proses internal yang digunakan seseorang untuk memilih dan mengubah cara-cara memberikan perhatian, belajar, mengingat, dan berpikir sebagai suatu proses kontrol pada komponen tujuan pembelajaran menurut Gagne, Briggs, dan Wagner termasuk dalam kemampuan …
A.    keterampilan intelektual
B.    strategi kognitif
C.    informasi verbal
D.   sikap

Kunci Jawaban Ujian Pend. IPS di SD PDGK4106



1.       A. benar, karena lebih simpel dan efektif serta berorientasi pada kompetensi dasar dengan kata kerja operasional
B. salah, karena merupakan ciri kurikulum tahun 1986 dan sebelumnya
C. salah, karena merupakan ciri kurikulum 1994 dan tahun sebelumnya
D. salah, karena juga merupakan ciri kurikulum 1994 dan tahun sebelumnya


2.       A. salah, karena untuk landasan kurikulum tahun 1986
B. benar, karena menekankan pada ketercapaian kompetensi dasar dari standar kompetensi
C. salah, karena untuk kurikulum tahun 1975 sedangkan 
D. salah, karena untuk kurikulum tahun 1994

3.       A. benar, karena dilihat dari Tujuannya Ilmu Sosial dan IPS mempunyai perbedaan yaitu menciptakan                tenaga ahli dibidangnya sedangkan IPS (Study Social) akan membentuk warganegara yang                          berkemampuan social
B. salah, karena dari pengertian ilmu sosial dan IPS perbedaannya adalah menelaah gejala dan masalah sosial di masyarakat ditinjau dari berbagai aspek kehidupan secara terpadu
c. salah, karena objek ilmu sosial dilihat dari aspek kehidupan manusia dikaji secara terlepas, sehingga melahirkan satu bidang ilmu, sedangkan IPS dikaji secara keseluruhan dan tidak melahirkan bidang ilmu
d. salah, karena pendekatan ilmu sosial berdasarkan disipliner, sedangkan IPS multidisiplin dan lintas sektoral

Soal Ujian Pend. IPS di SD PDGK4106





1.    Karakteristik Kurikulum tahun 1994 dilihat dari materi pelajaran ditata secara terpadu sedangkan keluasan materi diserahkan kepada guru selaku pengembang kurikulum, hal ini berbeda dengan karakteristik kurikulum tahun 2006 dengan karakteristik ...
A.    lebih simpel dan efektif serta berorientasi pada kompetensi dasar dan standar kompetensi
B.    materi disajikan secara terpisah atau broad-field
C.    materi sangat padat yang terbagi kedalam pokok bahasan
D.   menggunakan pendekatan spiral dari lingkungan terdekat dan sederhana sampai ke lingkungan makin luas dan kompleks

2.    Latar belakang dan landasan Kurikulum Pendidikan IPS SD tahun 1994 dipusatkan pada ketiga kemampuan dasar yaitu membaca, menulis dan berhitung sedangkan kurikulum tahun 2006 berlandaskan pada ... .
A.    sejarah nasional sebagai sub bidang studi IPS dan diajarkan secara terpisah
B.    menekankan pada ketercapaian kompetensi dasar dari standar kompetensi yang disyaratkan pada setiap kelas
C.    materi pendidikan IPS dipisahkan dan dimasukkan ke dalam kurikulum pendidikan moral Pancasila
D.   penyusunan IPS berdasarkan pada pendekatan spiral

3.    Ilmu Sosial dapat menciptakan tenaga ahli dibidangnya sedangkan IPS (Study Social) akan membentuk warganegara yang berkemampuan sosial, pernyataan ini merupakan perbedaan antara IPS dan Ilmu Sosial dilihat dari ... .
A.    tujuan
B.    pengertian
C.    objek
D.   pendekatan

Selasa, 12 Maret 2013

Kunci Jawaban Ujian Bhs dan Sastra Indonesia PDGK4109



No 1.
A.   Betul, sifat konvensional artinya didasari pada sebuah kesepakatan
B.    Salah, karena pernyataan tersebut merupakan sifat identifikasi diri bahasa
C.    Salah, karena pernyataan tersebut merupakan sifat produktif bahasa
D.   Salah, Karena pernyataan tersebut merupakan sifat bermakna bahasa

No 2.
A.       Salah, karena fungsi emotif adalah fungsi mengekspresikan diri
B.      Salah,karena fungsi konatif adalah fungsi memotivasi diri
C.      Benar, karena fungsi referensial merujuk pada suatu pembicaraan dengan atau topik tertentu
D.      Salah, karena fungsi puitik adalah menyampaikan pesan tertentu

No 3.
A.      Salah, karena faktor geografis menghasilkan dialek
B.      Betul,slang, jargon, dan kolokial disebabkan karena faktor sosiologis
C.      Salah,karena faktor fungsi (pemakaian) menghasilkan warta berita
D.      Salah, karena faktor gaya formal menghasilkan gaya bahasa

Soal Ujian Bhs dan Sastra Indonesia PDGK4109



1.    Bahasa bersifat konvensional. Artinya, ….
A.    penggunaan lambang bunyi untuk suatu konsep tertentu berdasarkan kesepakatan
B.    bahasa tiap kelompok sosial merasa diri sebagai kesatuan yang berbeda dengan kelompok lain
C.    penggunaan lambang sebagai sistem jumlahnya terbatas tetapi dapat dipahami secara tidak terbatas oleh pemakainya
D.   bahasa merupakan sistem lambang yang berwujud bunyi atau bunyi ujar

2.    Jika bahasa digunakan sekelompok masyarakat untuk membicarakan suatu permasalahan dengan topik tertentu, berarti bahasa tersebut berfungsi ....
A.    emotif
B.    konatif
C.    referensial
D.   puitik

3.    Variasi bahasa yang menghasilkan slang, jargon, dan kolokial merupakan keanekaragaman bahasa yang disebabkan faktor ....
A.    Geografis
B.    Sosiologis
C.    Fungsi
D.   Gaya
Tampilkan postingan dengan label PGSD UT Semester II. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label PGSD UT Semester II. Tampilkan semua postingan

Senin, 29 Juli 2013

Kunci Jawaban Ujian Strategi Pembelajaran SD PDGK4105




1)    No 1.
a.        Benar, karena perhatian dapat memusatkan pikiran dan perasaan
b.        Salah, karena motivasi sebagai motor penggerak aktivitas
c.        Salah, karena belajar itu sendiri adalah aktivitas mental dan emosional
d.        Salah, karena individu merupakan pribadi tersendiri yang memiliki perbedaan dari yang lain

2)    No 2.
a.        Benar, karena sesuai dengan definisinya
b.        Salah, karena strategi pembelajaran adalh ilmu dan kiat di dalam memanfaatkan segala sumber belajar yang dimiliki dan/atau yang dapat dikerahkan untuk mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan
c.        Salah, karena teknik pembelajaran adalah ragam khas penerapan suatu metode sesuai dengan latar penerapan tertentu
d.        Salah, karena pendekatan pembelajaran adalah cara umum dalam memandang pembelajaran

3)    No 3.
a.        Salah, karena merupakan keterampilan pikiran
b.        Benar, karena sangat mempengaruhi keterampilan intelektual seseorang
c.        Salah, karena hanya mampu menyimpan nama/label, fakta, dan pengetahuan dalam ingatan
d.        Salah, karena hanya mampu menampilkan perilaku yang bermuatan nilai-nlai

Soal Ujian Strategi Pembelajaran SD PDGK4105





1.    Pak Ali ingin melihat keseriusan siswanya dalam mata pelajaran IPS dengan cara mendiskusikan suatu topik kasus kesenjangan sosial di masyarakat. Kegiatan diskusi tersebut membuat Riri semangat karena dilingkungannya banyak orang miskin, dan yang dia lihat ada balita kekurangan gizi. Pada contoh tersebut Pak Ali sedang menerapkan prinsip belajar …
A.    perhatian
B.    motivasi
C.    aktivitas
D.   perbedaan individual

2.    Berbagai cara kerja yang bersifat relatif umum yang sesuai untuk mencapai tujuan pembelajaran disebut ….
A.    metode mengajar
B.    strategi pembelajaran
C.    teknik pembelajaran
D.   pendekatan pembelajaran

3.    Proses internal yang digunakan seseorang untuk memilih dan mengubah cara-cara memberikan perhatian, belajar, mengingat, dan berpikir sebagai suatu proses kontrol pada komponen tujuan pembelajaran menurut Gagne, Briggs, dan Wagner termasuk dalam kemampuan …
A.    keterampilan intelektual
B.    strategi kognitif
C.    informasi verbal
D.   sikap

Kunci Jawaban Ujian Pend. IPS di SD PDGK4106



1.       A. benar, karena lebih simpel dan efektif serta berorientasi pada kompetensi dasar dengan kata kerja operasional
B. salah, karena merupakan ciri kurikulum tahun 1986 dan sebelumnya
C. salah, karena merupakan ciri kurikulum 1994 dan tahun sebelumnya
D. salah, karena juga merupakan ciri kurikulum 1994 dan tahun sebelumnya


2.       A. salah, karena untuk landasan kurikulum tahun 1986
B. benar, karena menekankan pada ketercapaian kompetensi dasar dari standar kompetensi
C. salah, karena untuk kurikulum tahun 1975 sedangkan 
D. salah, karena untuk kurikulum tahun 1994

3.       A. benar, karena dilihat dari Tujuannya Ilmu Sosial dan IPS mempunyai perbedaan yaitu menciptakan                tenaga ahli dibidangnya sedangkan IPS (Study Social) akan membentuk warganegara yang                          berkemampuan social
B. salah, karena dari pengertian ilmu sosial dan IPS perbedaannya adalah menelaah gejala dan masalah sosial di masyarakat ditinjau dari berbagai aspek kehidupan secara terpadu
c. salah, karena objek ilmu sosial dilihat dari aspek kehidupan manusia dikaji secara terlepas, sehingga melahirkan satu bidang ilmu, sedangkan IPS dikaji secara keseluruhan dan tidak melahirkan bidang ilmu
d. salah, karena pendekatan ilmu sosial berdasarkan disipliner, sedangkan IPS multidisiplin dan lintas sektoral

Soal Ujian Pend. IPS di SD PDGK4106





1.    Karakteristik Kurikulum tahun 1994 dilihat dari materi pelajaran ditata secara terpadu sedangkan keluasan materi diserahkan kepada guru selaku pengembang kurikulum, hal ini berbeda dengan karakteristik kurikulum tahun 2006 dengan karakteristik ...
A.    lebih simpel dan efektif serta berorientasi pada kompetensi dasar dan standar kompetensi
B.    materi disajikan secara terpisah atau broad-field
C.    materi sangat padat yang terbagi kedalam pokok bahasan
D.   menggunakan pendekatan spiral dari lingkungan terdekat dan sederhana sampai ke lingkungan makin luas dan kompleks

2.    Latar belakang dan landasan Kurikulum Pendidikan IPS SD tahun 1994 dipusatkan pada ketiga kemampuan dasar yaitu membaca, menulis dan berhitung sedangkan kurikulum tahun 2006 berlandaskan pada ... .
A.    sejarah nasional sebagai sub bidang studi IPS dan diajarkan secara terpisah
B.    menekankan pada ketercapaian kompetensi dasar dari standar kompetensi yang disyaratkan pada setiap kelas
C.    materi pendidikan IPS dipisahkan dan dimasukkan ke dalam kurikulum pendidikan moral Pancasila
D.   penyusunan IPS berdasarkan pada pendekatan spiral

3.    Ilmu Sosial dapat menciptakan tenaga ahli dibidangnya sedangkan IPS (Study Social) akan membentuk warganegara yang berkemampuan sosial, pernyataan ini merupakan perbedaan antara IPS dan Ilmu Sosial dilihat dari ... .
A.    tujuan
B.    pengertian
C.    objek
D.   pendekatan

Selasa, 12 Maret 2013

Kunci Jawaban Ujian Bhs dan Sastra Indonesia PDGK4109



No 1.
A.   Betul, sifat konvensional artinya didasari pada sebuah kesepakatan
B.    Salah, karena pernyataan tersebut merupakan sifat identifikasi diri bahasa
C.    Salah, karena pernyataan tersebut merupakan sifat produktif bahasa
D.   Salah, Karena pernyataan tersebut merupakan sifat bermakna bahasa

No 2.
A.       Salah, karena fungsi emotif adalah fungsi mengekspresikan diri
B.      Salah,karena fungsi konatif adalah fungsi memotivasi diri
C.      Benar, karena fungsi referensial merujuk pada suatu pembicaraan dengan atau topik tertentu
D.      Salah, karena fungsi puitik adalah menyampaikan pesan tertentu

No 3.
A.      Salah, karena faktor geografis menghasilkan dialek
B.      Betul,slang, jargon, dan kolokial disebabkan karena faktor sosiologis
C.      Salah,karena faktor fungsi (pemakaian) menghasilkan warta berita
D.      Salah, karena faktor gaya formal menghasilkan gaya bahasa

Soal Ujian Bhs dan Sastra Indonesia PDGK4109



1.    Bahasa bersifat konvensional. Artinya, ….
A.    penggunaan lambang bunyi untuk suatu konsep tertentu berdasarkan kesepakatan
B.    bahasa tiap kelompok sosial merasa diri sebagai kesatuan yang berbeda dengan kelompok lain
C.    penggunaan lambang sebagai sistem jumlahnya terbatas tetapi dapat dipahami secara tidak terbatas oleh pemakainya
D.   bahasa merupakan sistem lambang yang berwujud bunyi atau bunyi ujar

2.    Jika bahasa digunakan sekelompok masyarakat untuk membicarakan suatu permasalahan dengan topik tertentu, berarti bahasa tersebut berfungsi ....
A.    emotif
B.    konatif
C.    referensial
D.   puitik

3.    Variasi bahasa yang menghasilkan slang, jargon, dan kolokial merupakan keanekaragaman bahasa yang disebabkan faktor ....
A.    Geografis
B.    Sosiologis
C.    Fungsi
D.   Gaya