Soal Ujian Pendidikan Anak di SD PDGK4403

1.    Sunaryo Kartadinata mengemukakan bahwa pendidikan SD adalah....

A.      proses membawa manusia dari apa adanya kepada bagaimana seharusnya

B.      suatu proses menumbuhkembangkan eksistensi peserta didik yang memasyarakat dan membudaya dalam tata kehidupan yang berdimensi lokal, nasional, dan global

C.      pengaruh lingkungan atas individu untuk menghasilkan perubahan yang tetap di dalam kebiasaan, pemikiran, sikap, dan tingkah laku

D.      pemberian informasi pengetahuan dan pembentukan keterampilan yang meliputi usaha untuk mewujudkan keinginan, kebutuhan dan kemampuan individu sehingga tercapai pola hidup pribadi dan sosial yang memuaskan

2.    Salah satu tujuan pendidikan di SD adalah memberikan kemampuan dan keterampilan dasar yang bermanfaat bagi kehidupan siswa sesuai tingkat perkembangannya, yakni dengan cara....

A.      memberikan materi yang sama kepada seluruh siswa, karena tingkat perkembangan setiap siswa sama

B.      menyiapkan anak dengan berbagai pengetahuan agar bisa diterima oleh masyarakat

C.      memberikan dasar-dasar pengetahuan membaca, menulis, dan membaca agar anak tidak dianggap bodoh oleh masyarakat

D.      menyiapkan siswa untuk memiliki kemampuan intelektual, pribadi, dan sosial sehingga memiliki kemampuan belajar yang berorientasi pada pemahaman dan pemecahan masalah dengan menggunakan prinsip-prinsip ilmiah

Kunci Jawaban Ujian Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan PDGK4306

No 1.

a.         salah. Mumford menggolongkan orang belajar kedalam empat golongan.

b.        salah. Belajar baru akan terjadi jika ada interaksi antara individu dan lingkungannya.

c.         salah. Pandangan Honey sama dengan Mumford.

d.        benar. Tahap pengalaman konkret merupakan tahap awal dalam peristiwa belajar.

No 2.

a.        benar. Menugaskan anak untuk menuliskan jenis-jenis pekerjaan yang ada di lingkungannya merupakan contoh membimbing anak belajar aktif.

b.        salah. Menentukan materi pelajaran yaitu materi yang akan diajarkan sesuai dengan kemampuan anak.

c.         salah. Mengidentifikasi kemampuan peserta didik untuk mengetahui kemampuan awal peserta didik dalam proses belajar.

d.        salah. Mengevaluasi proses dan hasil belajar yaitu mengetahui sejauh mana keberhasilan belajar peserta didik.

No 3.

a.         salah. Honey menggolongkan belajar menjadi empat.

b.        benar. John Dewey menjelaskan pendidikan merupakan proses sosial bagi anak untuk menjadi bagian yang aktif.

c.         salah. Mumford menggolongkan belajar menjadi empat

d.        salah. Ausbel bukan merupakan tokoh pendidikan

Soal Ujian Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan PDGK4306

1.     Tahap pengalaman konkret merupakan tahap awal dalam peristiwa belajar, yakni ketika seseorang dapat mengalami peristiwa atau kejadian sebagaimana adanya. Pernyataan tersebut merupakan tahapan belajar sesuai dengan Teori Humanistik yang dikemukakan oleh....

A.      Mumford

B.      Habermas

C.      Honey

D.      Kolb

2.     Pak Joko mengajar di kelas III SD. Pak Joko menugaskan anak untuk menuliskan jenis-jenis pekerjaan yang ada di lingkungan melalui pengamatan. Dari kegiatan tersebut pembelajaran yang dilakukan merupakan contoh....

A.      membimbing anak belajar aktif

B.      menentukan materi pembelajaran

C.      mengidentifikasi kemampuan peserta didik

D.      mengevaluasi proses dan hasil belajar

3.     Pendidikan merupakan proses sosial bagi anak untuk menjadi bagian yang aktif dan partisipatif dalam masyarakat. Pernyataan tersebut sesuai dengan teori pembelajaran yang dikemukakan oleh....

A.      Honey

B.      John Dewey

C.      Mumford

D.      Ausbel